Ой, мамо, що ж ти наробила?! Комплекси

Бути батьками - це велике мистецтво. Спочатку знайди в собі це якість, а потім запрошуйте дитини до народження. І тоді у вас буде можливість передати дитині своє свято, свою пісню, своє щастя.

Вчитися у власних дітей

Кожному з батьків необхідно вчитися у своїх дітей.

Насправді ж все відбувається навпаки. Ви повчає дітей. Лише тому, що старше, що ви батьки свою дитину. Але що ви можете передати своїй дитині крім своїх хибних вірувань, тривог і психозів? Давайте разом розбиратися.

Природність кожної дитини

Дитина з'являється на світ чистим аркушем паперу. Там немає записів, що це погано, а це добре, це красиво, а це немає. У дитинстві кожна дитина природний і гармонійний. Він какає в штанці і не замислюється, а що скажуть про це сусіди, що подумають про це інші діти або інші дорослі. Він колупає пальцем в носі, не вміє ходити, читати і багато чого ще не вміє або робить в недосконалості. Але саме в цей ранній період дитинства малюк не думає про свою красу, про свою фігуру, про одяг і про тисячі інших речей.

Він просто насолоджується життям. Дитина повноцінний, безневинний і простодушний - прослідкуйте за немовлятами і ви самі в цьому переконаєтеся.

Квітка під назвою "Комплекс неповноцінності"

Оцінки з'являються трохи пізніше, і відбуваються вони від порівняння. Першими, хто провокує дітей на оціночне порівняння, є самі ж батьки, потім вихователі, далі вчителя і т.д. Вже років до 3-4 дитина починає порівнювати себе з іншими дітьми. Адже це вже робили дорослі, а дитині залишається всього лише наслідувати. "Ти поганий, руки не мив, а Юля акуратна. Ти отримав двійку, а Маша ось відмінниця. Юра вже катається на ковзанах, а ти тільки в шашки і вмієш". Ось так непомітно і готується грунт до проростання квітки під назвою "комплекс неповноцінності".

Як готується грунт

До тих пір, поки дорослі не напоумив дитину порівнювати, показуючи йому, що "другий хороший, а ти поганий", сам дитина порівнювати не буде. Обов'язково хтось із дорослих повинен готувати цей грунт, удобрювати її, показуючи спроможність інших дітей і неспроможність своїх власних.

А удобрюють цей грунт всі, кому не лінь, тому що всі порівнюють своїх дітей з іншими, а інших зі своїми. Насправді ж, таким чином виховання маскується під неприйняття батьками власних дітей.

Прояв комплексу неповноцінності

Спочатку батьки відмовляються від дитини, не приймаючи його таким, яким він є, порівнюючи його і оцінюючи. Підростаючи, ми відмовляємося від самих себе. Проявляється цей комплекс у тривозі, у турботі, в страхах, в сором'язливості і сором'язливість.

Маніпулювання дитиною

Кожен батько виховує дитину так, щоб ним можна було керувати, маніпулювати. При такому підході до виховання втрачається унікальність дитини. Вона зникає, і дитині ніколи не вдається пізнати самого себе, свою індивідуальність, свій талант. Ось так діти стають рабами власних батьків, так втрачається дитина. Адже він міг би природно розвиватися і в любові. Але цього не відбувається.

Погляд дитини дорослі люди направляють так, щоб він порівнював, щоб він оцінював, щоб він жив весь час в страху, в сумнівах, у тривожних думках. Виникає неповноцінність, а неповноцінність - це страх, страх зробити що-небудь не так, це невпевненість у собі, це боязкість, це сором, це постійна перевірка: чи красиво я одягнена, чи добре виглядаю, а що подумають інші.

Бережіть квіти життя

Якщо не зламати бутон квітки на самому початку, якщо не вирвати його з корінням із землі, то такий бутон обов'язково розквітне. Те ж саме відбудеться і з нашими дітьми. Діти мають потребу в любові, а не тільки в турботі те, як їх нагодувати, одягнути і взути. Їм треба не заважати рости. Тоді вони виростуть і розкриються, як той бутон квітки, і будуть прекрасні у своєму прояві і єстві.

Автор: